会上，首先由张伦厚副院长传达了国家、省、学校有关课程思政的文件精神，强调了高校体育教育和思政教育融合的重要性，介绍了体育学院上半年课程思政建设的申报情况，学院将通过部门立项打造体育学院示范课程，推进课程思政建设。赵宏院长对教学委员会成员提出要求，要求每位委员认真梳理、把脉，并提出积极性建议。他强调：大学体育课程思政建设是实现“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一要求的重要体现，也是新一轮大学体育课程改革的重要内容。通过本次立项建设，要重新梳理教学过程，深入挖掘教书育人之元素，并合理融入，力争实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

随后，教学委员会成员对课程思政建设的申报书进行了认真评审，共评出19门立项课程。同时对每门课程申报书及课程建设思路提出建设性的意见。